辦學模式

一、學校管理機構完善，各部門分工明確。根據學校實際情況，設立7個行政科室：1、校長辦公室(全面主持學校管理工作，內協外聯，規劃學校整體發展路線等);2、黨支部辦公室(全面主持學校德育工作，分管政教、團委、工會、后勤，負責黨/團建設，校園文化建設，教育督導，藝體文衛等工作);3、行政辦公室(全面主持學校常務及財務工作，負責教職工管理/招聘、師資培訓、信息宣傳、網站維護、內協外聯、上傳下達等工作);4、財務室(負責財務、基建、勤儉、圖書、儀器、固定資產管理等工作);5、政教處(負責德育、學生管理、班級管理、課間活動、衛生、體育、安全維穩等工作);6、教務處(負責教學常規、教育科研、教研組織、課堂管理等工作);7、招生辦公室(負責招生、學籍管理、檔案管理、升學考試報名等工作)。

二、管理制度上，各項管理工作制度化，形成了完備的管理體系。管理制度主要包括教學管理制度、人員管理制度、安全保衛制度、財務制度、考勤制度、后勤保障制度、家校聯系制度等。

三、辦學特色：1.小班化教學，每班50人左右。2.開設特色課程，如“三思課”、日語課、藝體課等。3.因材施教，每學年末按班級按學科依據成績進行階梯式分組，組成學科興趣小組，課后由科任教師無償授課。4.校園活動制度化，如每年春季學期舉辦“五四”文藝活動，秋季學期舉辦體育文化藝術節系列活動、“軍事夏令營”等活動已形成相應制度。

四、學生管理：1.實行全封閉軍事化、全日制寄宿制管理，全體學生均住校，無任何通校走讀學生;2.宿舍內務管理統一按軍事化標準執行;3.學生全天不能隨便走出校門，生活、學習等活動一律在校內進行;4.每周周五下午為自由活動時間，但該期間學生的一切活動必須在校內進行;5.實行月假制度，每月放假一次，法定節假日按國家規定進行放假。

五、教師管理：1.實行打卡坐班制度，教師上下班均打卡，每天坐班不小于8小時;2.請假走程序，調課有過程，請假、調課須提前書面申請;3.成績定績效，星級定薪酬，教學常規、教學成績、學生評價、家長評價均納入績效考核，月底、年終量化考核;教師按工齡、考勤、績效等條件評星級、定薪酬。

六、總體實施方式上，實行垂直管理與扁平化管理相結合。由校長、副校長全面主持學校管理工作，各行政部門分管教學、德育、常務、安全、后勤等工作;具體管理工作除行政事務外，日常班級管理和學生管理工作實行年級組、班主任直接負責制，年級主任、班主任定期向學校行政部門匯報工作。各部門、各年級、各班主任具體工作制度化，每月量化考評。班主任例會、工作日志、主題班會、學生訪談、家校聯系等具體工作均制度化，每月量化考評。